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感受艺术魅力,体验人文青春

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-01-03 浏览次数:
各位老师、同学们,大家早上好。今天我同大家分享的主题是:“感受艺术魅力,体验人文青春”。
 我校2017年文艺节正在如火如荼的开展,不久前,志弘级的同学在“班班有歌声”活动中,将激情注入嘹亮的歌声,让大家听到了峥嵘岁月里的铿锵壮志;飞飏级同学的“班班有诗诵”,让大家在震撼中感受到附中学子以天下为己任的宏伟激昂。而本周五的元旦文艺汇演元旦汇演更是一场艺术与美的盛会。此外,我校还有五四嘉年华、校园十佳歌手、高雅艺术进校园和慈善音乐会等多样化的活动平台让我们每一位同学都有机会近距离欣赏艺术、体验艺术、表达艺术。这些活动也共同形成了附中“重视美育,全面发展”的校园文化和文化氛围。
 在附中厚重而温暖的艺术氛围中,我们最大的收获的则是参与和体验的过程。任何一次成功的艺术表演背后都是汗水与泪水的凝结。一次成功的元旦汇演是艺术组的老师们精心策划,辛勤指导,参与表演的同学们反复练习,不懈付出,还有其他老师和同学在场地、设备和后勤上的支持共同努力的结果。每一位参与其中的师生都是辛苦的,但是这一份一起追求美的历程,也将成为我们青春记忆里无价的财富。歌德曾说:“美是艺术的最高原理,同时也是最高的目的。”附中为我们搭建的艺术平台告诉我们享受艺术并非一定需要强大的专业基础,凭感受美、欣赏美、创造美的情怀,人人都可以成为享受艺术的主体。艺术是可以没有距离感的。或许校园艺术在专业领域并不是最耀眼的,但它值得成为我们青春的一部分,历久弥新。艺术是一份崇高的追求,它更是扎根于生活的一份情怀。请勇于参与,不要让“艺术”这一看似高贵的名词成为我们收获人生体验的阻力。
 艺术,并不局限于舞台上的表演,也存在于我们学习生活中的每个细节。感受艺术不是为了消磨时光的自娱自乐,不是为了完成任务的疲于应付,更不是为了学习履历上的得奖记录,而是我们我们追寻人生体验的一种本能。能够在人文中获得美的体验,本就是一种幸福的动力!请让享受艺术成为一种生活方式!
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